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Liebe Vereinsmitglieder, interessierte Schüler*innen und Eltern und liebe Unterstützer*innen unserer Initiative,

wir möchten euch heute den frisch veröffentlichten Podcast des Instituts für digitales Lernen empfehlen, in welchem der Kultusminister Michael Piazolo und Tina Uthoff vom Vereinsvorstand über Bildung sprechen, generell und besonders in Zeiten von Corona.
Außerdem können wir mit einer gehörigen Portion Stolz berichten, dass wir Anfang der Woche unser auf die Rückmeldung der Schulbehörde hin überarbeitetes Schulkonzept an die Regierung Oberbayern gesandt haben. Unserer Meinung nach steht einer Genehmigung des Konzepts nun nichts mehr im Wege. Wir halten euch selbstverständlich auf dem Laufenden!

Nun aber viel Spaß mit dem Podcast - und kommt alle gesund durch den Herbst!

Natascha_klein
Natascha Haase
vom Vereinsvorstand

zusammen mit Danielle Kaisig, Lilian Landes, Jan Klostermann und Tina Uthoff

Prof. Dr. Piazolo und Tina Uthoff auf der EduCouch

Ein wertschätzender Austausch auf Augenhöhe zwischen einer Lehrerin und ihrem obersten Dienstherrn (in echt waren es übrigens Stühle in einem Saal des Kultusministeriums)

Der Kultusminister und die Lehrerin bilden wohl ganz generell Antipoden in der Frage, wie der Wandel in der schulischen Bildung heute aussehen sollte. Herr Prof. Dr. Piaziolo verteidigt das 135 Jahre alte Schulsystem, in welchem, wie er selbst sagt, "viele Dinge über die Jahrhunderte gleich geblieben sind". Viele Eltern wünschten sich "Planungssicherheit, feste Strukturen, Berechenbarkeit". Tina Uthoff hingegen plädiert für einen grundlegenden Neustart und den Mut, Schule komplett neu zu denken. Sie sagt: "Seit Jahrzehnten ist ausreichend Wissen vorhanden, wie Lernen nachhaltig funktioniert, was Kinder und Jugendliche brauchen, um sich gut zu entwickeln und hirngerecht zu lernen. Wenn davon wenig umgesetzt wird, haben wir also keine Wissensdefizit, sondern ein Umsetzungsproblem."

Themen, über die gesprochen wird:

Ursachenforschung für Stress in der Schule statt Symptombekämpfung
Zeit und Raum, die Auswirkungen der Maßnahmen der Pandemie zu reflektieren
FREIday
Schonraum Schule
Stärkung von Menschen und Kompetenzen
Reformen, Modellschulen und/oder Neubeginn
Digitalisierung und Medienkompetenz

"Digitalisierung bedeutet nicht, dieselben alten Arbeitsblätter auf digitalen Wegen zu versenden", findet Tina Uthoff. "Menschen sollen lernen, kompetent mit neuen Medien umzugehen, nicht als Konsument, sondern als Gestalter. Dafür braucht es eine lernende Gemeinschaft, nicht Kinder allein zu Hause vor dem Bildschirm."
Podcast

Hier geht's zum Podcast:

https://soundcloud.com/educouch/kultusminister-michael-piazolo-tina-uthoff-corona-schule-der-zukunft

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Tina Uthoff zum Bildungswandel

Wir befinden uns gerade in einem Zeitfenster, in dem wir grundlegende Fragen diskutieren können und diese Zeiten des Umbruchs als Chance begreifen, in der die Schullandschaft deutlich diverser werden darf, um den Bedürfnissen von Familien gerecht zu werden. Das System Schule ist derart am Anschlag, dass viele Lehrer*innen, Schulleiter*innen Klassenassistent*innen und Therapeut*innen im Klassenzimmer noch mit einem letzten Aufbäumen versuchen, das alte System aufrecht zu erhalten.

Schule soll heute auf das Leben von morgen vorbereiten. Doch diese neuen Anforderungen wird nur jemand meistern können, der Freude hat am Entdecken von Neuem und Lust hat, sein Umfeld zu gestalten. Deshalb sollte die Freude am Lernen zunehmend in den Mittelpunkt aller pädagogischen Bemühungen rücken. Da aber jede intrinsische Motivation zwangsläufig durch alle extrinsischen Motivationsversuche unterdrückt wird, lässt sich auch die Lernlust eines Menschen nur dann wecken, wenn ihm Gelegenheit geboten wird, sich als Gestalter der eigenen Lernprozesse zu erfahren. Das kann nur gelingen, wenn Heranwachsende nicht länger als Objekte der Erwartungen, der Bewertungen, der Belehrungen behandelt werden.

Tina Uthoff setzt sich nicht nur gegen Adultismus ein, sondern hält im Rahmen des Podcasts ein leidenschaftliches Plädoyer für grundlegende Veränderungen des Schulsystems, die einen unvoreingenommenen Blick auf andere Menschen voraussetzen. Diversität statt Normierung. Würdigung statt Herabwürdigung. Einen ganzheitlichen Blick auf den jungen Menschen statt das Kind als Träger von Leistung und Funktion.
Gemeinschaft

Werdet Teil der Schulgemeinschaft!

Liebe Schüler*innen, liebe Lernbegleiter*innen - falls ihr euch vorstellen könnt, von Anfang an mit dabei zu sein und Teil unserer Schulgemeinschaft zu werden, meldet euch. Eine ausführliche Stellenbeschreibung findet ihr hier auf unserer Website ebenso wie das Formular für die Schüler-Voranmeldungen. Wir freuen uns sehr, euch kennenzulernen!
dach_breit

Nach wie vor aktuell:
Unser Schulgebäude ...

Leider sind wir noch immer auf der Suche. Hier findet ihr ein detailliertes Anforderungsprofil für die Grundschule. Auch ein Gebäude zur Zwischennutzung (für mindestens zwei Jahre) wäre denkbar, aber schön wäre natürlich gleich ein langfristiges Dach über dem Kopf für bis zu 80 Grund- und Mittelschüler*innern. Ideen und Tipps also gerne an uns. Wir gehen jeder Spur nach!

Unser nächster Infoabend

am 7. Dezember 2020 von 19:00 bis 21:30 im Münchner Zukunftssalon des Oekom e.V. in der Waltherstr. 29, Rgb., 2. Stock (U3/U6 Goetheplatz). Anmeldung per E-Mail ist erbeten.
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